суббота, 21 ноября 2015 г.


  Уважаемые родители и ученики! Предлагаю поучаствовать в конкурсе по иностранным языкам "Я - лингвист". Не смотря на то,что мы совсем недавно начали изучать английский язык, мы уже многое знаем. Конкурс-олимпиада дает возможность проверить свои знания и получить сертификат об участии, а может быть даже и диплом победителя, ну и конечно пятерку)))) Конкурс будет проводиться в учебное время, стоимость участия 65 рублей. Заявки нужно подать до 26 ноября, поэтому всех желающих  принять участие я прошу до вторника сообщить мне в электронном журнале.

пятница, 13 ноября 2015 г.

Наше творчество

  Мои ребята на уроках делают много замечательных проектов. Предлагаю вашему вниманию проекты учеников  3 класса.

Проект "A happy family"


Проект "My family tree"



четверг, 10 сентября 2015 г.

Задание для 3 классов

  Мы познакомились с новыми словами: названиями школьных принадлежностей, Дома необходимо выучить эти слова (учебник стр. 10 №1), а так же научиться их писать. Для этого в тонких тетрадях нужно прописать по целой строчке каждое слово, ребятам, которые сдали тетради, я прописала эти слова сама, те же, кто тетради не сдавал, сами напишут все слова. В рабочей тетради выполняем !1,2 на стр. 6

Создание блога для 2 классов

Внимание!
 Для удобства был создан отдельный блог для учащихся 2 классов. Чтобы перейти туда нужно воспользоваться соответствующей вкладкой: Блог 2 классов. Надеюсь на плодотворное сотрудничество)))) 

воскресенье, 6 сентября 2015 г.

2 класс

Для учащихся и родителей 2 класса.
    Для уроков английского языка нужно завести 2 тонкие тетради в линейку (12 листов), подписать их карандашом, а также словарь для записи новых слов. Это может быть как готовый словарик, купленный в магазине, так и обычная общая тетрадь в клетку (48 листов), разлинованная на 3 части. Словарик и рабочую тетрадь также нужно подписать.

среда, 2 сентября 2015 г.

3 класс

Внимание ученикам 3 класса!
Домашнее задание: прослушать и постараться выучить песенку про цвета. Прослушать песню можно ТУТ (трек 01)